Trabajo de clase para miércoles 1 abril

Trabajo de clase miércoles, 1 de abril de 2020

ASIGNATURA	TAREA	DÓNDE Y CÓMO LA HAGO	CÓMO LA ENTREGO
LENGUA	Hacer el examen de lengua unidad 8	El examen está en el blog. Si puedes imprimir el examen, contesta las preguntas en él. Si no puedes imprimir el examen, contesta las preguntas en una hoja (sin copiar los enunciados). Hacer el examen con el libro cerrado.	Enviar foto al correo de educarex jeffbutchko@educarex.es
MATEMÁTICAS	Estudiar las unidades 9 y 10. Hay un examen de matemáticas el jueves 2 de abril.	El examen de matemáticas se hará de la misma forma que el examen de lengua. Habrá cuatro preguntas de la unidad 9 y cuatro preguntas de la unidad 10.
CIENCIAS NATURALES	Unidad 4 Páginas 30-31 Una dieta sana Ejercicios 3, 5 Página 31	1. Ver video explicativo en el blog. 2. Leer las diapositivas. 3. Mirar el diccionario bilingüe en el blog (no hace falta copiar nada). 4. Hacer los ejercicios 3 y 5, página 31 en tu libreta (con enunciados).	Foto correo educarex

Correcciones de matemáticas 1 de abril

Correcciones de matemáticas - ficha de ampliación (10A)

video explicativo

Ciencias naturales - a healthy diet - miércoles 1 abril

1. Ver el video explicativo con tu libro abierto a las páginas 30 - 31.

2. Leer las diapositivas

3.  Mirar el diccionario bilingüe.  Buscar los significados de las siguientes palabras:  crisps, diet, fizzy drink, nuts.  No hace falta copiar las palabras en tu libreta.  

4.  Hacer los ejercicios 3 y 5, página 31 en tu libreta.  Copiar los enunciados que están en el libro.

     Ejercicio 3.  Escribe en orden la comida según la frecuencia en la que la deberías comer.  Escribe primero la comida que deberías comer todos los días, después la comida que deberías comer con frecuencia, después la comida que hay que tomar ocasionalmente, etc.  Mirar la página 30 para ver con que frecuencia se debería tomar cada comida.

     Ejercicio 5.  Dibuja lo que tomaste para el desayuno, la comida y la cena de ayer.  ¿Cómo de sano eran tus comidas?  Ahora, dibuja un menu sano.

Publicación de los boletines en rayuela

El equipo directivo nos ha informado que el miércoles día 1 de abril se publican los boletines en rayuela para que los puedan ver las familias.

Trabajo de clase para el martes 31 de marzo

Trabajo de clase martes, 31 de marzo de 2020

ASIGNATURA	TAREA	DÓNDE Y CÓMO LA HAGO	CÓMO LA ENTREGO
LENGUA	Estudiar unidad 8 Hay un examen de lengua el miércoles 1 de abril.	El miércoles subiré el examen al blog.   Si puedes imprimirlo, contesta las preguntas en el examen. Si no puedes imprimirlo, contesta las preguntas en un papel (sin copiar los enunciados). Hacer el examen con el libro cerrado.	Enviar foto al correo de educarex jeffbutchko@educarex.es
MATEMÁTICAS	Ficha de ampliación 10     A Hay un examen de matemáticas el jueves 2 de abril.	Hacer todos los ejercicios en la ficha.	Foto correo educarex
CIENCIAS NATURALES	Unidad 4 Páginas 28, 29 Los nutrientes en la comida Ejercicios 3, 5 Página 29	1. Ver video explicativo en el blog. 2. Leer las diapositivas. 3. Mirar el diccionario bilingüe en el blog (no hace falta copiar nada). 4. Hacer los ejercicios 3 y 5, página 29 en tu libreta (sin enunciados).	Foto correo educarex

Correcciones de lengua y matemáticas 31 de marzo

Correcciones de lengua - ficha de repaso unidad 8

Correcciones de matemáticas - ficha de repaso unidad 10 (10-R)

Video explicativo

Ciencias naturales - los nutrientes en la comida - martes 31 marzo

1.  Ver el video explicativo con tu libro abierto a las páginas 28-29.

2.  Leer las diapositivas.

3.  Mirar el diccionario bilingüe.  Buscar los significados de las siguientes palabras:  calcium, carbohydrate, dairy products, fat, healthy, lentil, mineral, nutrient, protein, pulses, to be overweight, unhealthy, vitamin.  No hace falta copiar las palabras en tu libreta.

4.  Hacer los ejercicios 3 y 5, página 29 en tu libreta sin copiar los enunciados.

Trabajo de clase para lunes 30 marzo

Trabajo de clase lunes, 30 de marzo de 2020

ASIGNATURA	TAREA	DÓNDE Y CÓMO LA HAGO	CÓMO LA ENTREGO
LENGUA	Ficha de repaso Unidad 8	Contestar en la ficha	Enviar foto al correo de educarex jeffbutchko@educarex.es
MATEMÁTICAS	Ficha de repaso Unidad 10 10      R	Contestar todas las preguntas en la ficha	Foto correo educarex

Git up dance challenge

I miss dancing with you so I'm going to do the Git Up dance challenge and next Friday I'll put up a video of me dancing.
I want you to do the same.  You only have to learn the dance and record yourselves.  So start practising and next Friday we'll see the results.  It will be fun.

Echo de menos bailar con vosotros, así que voy a hacer el desafío "Git Up Dance" y el próximo viernes subiré un video de mí bailando.
Quiero que hagáis lo mismo.  Solo tenéis que aprender el baile (o una parte) y grabaros.  Me mandáis los videos y los subo al blog (si alguien no quiere que subo su video solo tiene que decírmelo y prometo no subirlo).  Así que comienza a practicar y el próximo viernes veremos los resultados.
Va a ser divertido.

Actividades interactivos de repaso

Aquí tenéis algunos actividades interactivos que sirven de repaso.  Solo hay que pinchar en los enlaces.

LENGUA

Los adjetivos.  Pincha aquí

La R y la RR.  Pincha aquí

La descripción de personas.  Pincha aquí

Creación de campos semánticos.  Pincha aquí

MATEMÁTICAS

¿Te pregunto las tablas?  Pincha aquí

Multiplicaciones sin llevar.  Pincha aquí

Multiplicaciones con llevadas.  Pincha aquí

Precio exacta.  Pincha aquí

Correcciones de lengua y matemáticas 27 de marzo

Correcciones de matemáticas, ficha 9A, ejercicios 1-5.

Correcciones de matemáticas, ficha 9A, ejercicios 6-10

Correcciones de lengua, ficha de refuerzo, unidad 8

Soluciones ejercicios ciencias 27 marzo

Aquí tenéis las respuestas para los ejercicios 3 y 5 de la página 25 de tu libro de ciencias naturales.
Comprobar que tus respuestas están bien y corregir los errores.

ejercicio 3, página 25

1. Our teeth break the food into small pieces.
2. The chewed food goes down the esophagus.
3. Food mixes with gastric juices in the stomach.
4. Nutrients pass into the blood in the small intestine.
5. Undigested food goes to the large intestine.
6. Waste products go out through the anus.


ejercicio 5, página 25

a) Urine goes from the kidneys to the bladder.
La orina va desde los riñones a la vejiga.

b) The stomach looks like a bag. /  The kidneys look like big beans.
El estomago es como una bolsa.  Los riñones son como habas grandes.

c) The thick liquid goes from the stomach to the small intestine.
El liquido espeso va desde el estomago al intestino delgado.

d) The gastric juices are in the stomach.
Los jugos gástricos están en el estomago.

Trabajo de clase para jueves 26 de marzo

Trabajo de clase jueves, 26 de marzo de 2020

ASIGNATURA	TAREA	DÓNDE Y CÓMO LA HAGO	CÓMO LA ENTREGO
LENGUA	Ficha de refuerzo  Unidad 8	Contestar en la ficha	Enviar foto al correo de educarex jeffbutchko@educarex.es
MATEMÁTICAS	Ficha de ampliación 9      A Para seguir repasando la unidad 9	Ejercicios 1-5 en la ficha. Ejercicios 6 -10 operaciones y respuestas en la libreta (sin copiar los enunciados)	Foto correo educarex
CIENCIAS NATURALES	Unidad 4 página 25 Sistema excretorio Ejercicio 5, página 25	1. Ver video explicativo en el blog. 2. Leer la diapositiva en el blog (está en español). 3. Copiar el diccionario bilingüe en tu libreta. 4. Hacer ejercicio 5, página 25 en tu libreta.	Foto correo educarex

Correcciones de lengua y matemáticas 26 de marzo

Correcciones de lengua, página 150, ejercicios 3, 4, 5.

Correcciones de matemáticas, ficha de repaso

Respuestas para los ejercicios 1 - 5

Respuestas para los ejercicios 6 - 10

Ciencias naturales - el sistema excretor - jueves 26 marzo

Unidad 4, página 25, El sistema excretor

1.  Ver el video explicativo con tu libro abierto a la página 25.

2.  Leer la diapositiva abajo 

3.  Hacer un diccionario bilingüe.  Copia las siguientes palabras en tu libreta.

Excretory system = sistema excretor
kidney = riñón
waste products = desechos
excess water = exceso de líquidos
urine = orina
bladder = vejiga
ureter = uréter
urethra = uretra


4.  Hacer el ejercicio 5, página 25 en tu libreta (sin copiar el enunciado).

Trabajo de clase para miércoles 25 de marzo

Trabajo de clase miércoles, 25 de marzo de 2020

ASIGNATURA	TAREA	DÓNDE Y CÓMO LA HAGO	CÓMO LA ENTREGO
LENGUA	Repasa la unidad Página 150 Ejercicios 3, 4, 5.	Libreta (con enunciados)	Enviar foto al correo de educarex jeffbutchko@educarex.es
MATEMÁTICAS	Ficha de repaso 9      R Para repasar unidad 9	Ejercicios 1-6 escribir respuestas en la ficha. Ejercicios 7-10 hacer las operaciones y escribir la solución en tu cuaderno (sin copiar los enunciados).	Foto correo educarex
CIENCIAS NATURALES	Unidad 4 página 24 Sistema digestivo Ejercicio 3, página 25	Ver video explicativo en el blog. Leer la diapositiva en el blog (está en español). Copiar el diccionario bilingüe en tu libreta. Hacer ejercicio 3, página 25 en tu libreta.	Foto correo educarex