Reto 8 "Estoy muy orgulloso de ti."

Han participado en el reto 8 Diego, Natalia, Pilar, Valeria, Luisma, Nieves, Víctor, Lucas, Daniel Bejarano, Carlota, Javier y Carmen.  ¡Enhorabuena a todos!

Tenían que buscar las palabras escondidas en el blog y formar la frase:  Estoy muy orgulloso de ti.

¿Quién ganará el sorteo?  Veremos en el video.

Lengua, lunes 1 junio

Primero corregimos las tareas (la oración y sus partes, página 206, ejercicios 1 y 2)

¡Gracias Izan!

Hoy vemos las palabras con bl, br, mb y mp en la página 208.

Lee la explicación.  Haz los ejercicios 1 y 2.

Matemáticas, lunes 1 junio

Primero corregimos las tareas (los cuerpos geométricos y sus elementos, página 180, ejercicios 1 y 3)

¡Gracias Pablo Díaz!

Video:  Las restas - un repaso.  Si no te acuerdas bien de cómo hacer una resta llevando, puedes ver este video.  Explico los dos métodos que hemos utilizado en clase.

Resolver este reto matemático:

Hoy hacemos algunos ejercicios de refuerzo de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.

Matemáticas, viernes 29 mayo

Si quieres repasar los elementos de los cuerpos geométricos, pincha aquí.

Ciencias sociales, viernes 29 mayo

Si quieres saber más sobre los caballeros en la Edad Media, pincha aquí.

Si quieres saber más sobre los navegantes que descubrieron nuevas tierras, pincha aquí.

Lengua, viernes 29 mayo

Para repasar las palabras compuestas, pincha aquí.

Para repasar la oración y sus partes, pincha aquí

Reto 7 Cervantes y Shakespeare

Han participado en el reto 7 Diego, Javier, Nieves, Marina, Pilar, Natalia, Luisma, Carmen, Álvaro, Daniel Bejarano, Víctor, Pablo Díaz, Daniela y Elena.  ¡Buen trabajo chicos y chicas!

Las respuestas correctas son:  Cervantes escribió Don Quijote.  Shakespeare escribió Romeo y Julieta.  Es verdad que Canadá perteneció al imperio Español durante la Edad Moderna.

Ahora vemos el video para ver quién gana el sorteo.

Reto 8

He escondido 5 palabras en el blog de hoy.  Tienes que encontrar las palabras y formar una frase.  ¡Mucha suerte!

Ciencias sociales, jueves 28 mayo

Primero vemos las respuestas para el ejercicio que hicimos ayer (Contestar preguntas sobre la Edad Moderna, ejercicio 7, página 15).

Hoy vamos a hacer un proyecto sobre Cristóbal Colón.  Webquest:  Christopher Columbus
páginas 16-17.

Mira en internet y contesta a las preguntas.  Os voy a decir algunas de las respuestas y podéis buscar las otras.
a)  ¿Cuál fue el primer nombre de Colón?
b)  ¿A dónde fue él?
c)  ¿Qué año fue?
d)  ¿De qué ciudad salió?
e)  ¿Qué cruzó?  ocean
f)  ¿Qué continente estaba buscando?  Asia
g) ¿Alrededor de qué continente navegaba la gente para ir a la India?  Africa
h) ¿Cuántos meses duró su viaje?
i) ¿Cómo se llama la primera isla que encontró?  San Salvador
j)  ¿Cómo llamó a los nativos?  Indians

Ahora rellena los espacios de este poema.  Si no puedes imprimirlo muy copia las respuestas solo en tu cuaderno.

Decora tu poema o la página donde has copiado las respuestas con dibujos de cosas relacionadas con Colón.

Matemáticas, jueves 28 mayo

Primero corregimos las tareas (objetos y cuerpos geométricos, página 179 ejercicios 1, 2 y 3).

¡Gracias Lucas!

Hoy vemos los cuerpos geométricos y sus elementos en las páginas 180-181.

Primero leemos. de ti

Si no te ha quedado claro, ve este video.

Ahora hacemos los ejercicios 1 y 3.

Ayuda con el ejercicio 1.  Recuerda que una cara poligonal tiene todos sus bordes rectos y una cara no poligonal tiene por lo menos un borde curvo.  La cara B abajo es una cara poligonal porque todos sus aristas (bordes) son lineas rectas.  La cara P abajo es una cara no poligonal porque tiene una arista (borde) curva.

Ayuda con el ejercicio 3.  Es más fácil contar los elementos mirando el modelo de la derecha porque se ve mejor todas las caras, aristas y vértices.  Recuerda contar todas las caras (¿Cuántas caras tiene el tejado?  ¿Cuántas paredes tiene el edificio?  No te olvides de la base o del suelo).  Las aristas son los bordes. (¿Cuántos palitos hay?)  Los vértices son las esquinas.  (¿Cuántas bolas rojas hay?)

Lengua, jueves 28 mayo

Primero corregimos las tareas (las palabras compuestas, página 205, ejercicios 1 y 2)

¡Gracias Valeria!

Hoy aprenderemos sobre la oración y sus partes en la página 206.

Leemos la explicación.

¿Te ha quedado claro?  Si no, ve este video.  orgulloso

Ahora hacemos el ejercicio 1.  Recuerda:  cada oración tiene que tener un verbo.  

Relacionar significa unir dos frases para hacer una oración.

Ahora el ejercicio 2.  Toma un respiro: en vez de copiar las oraciones solo tienes que escribir los sujetos en tu libreta.  Pista:  hay ocho sujetos.

Valores, jueves 28 mayo

Ver el video El gigante egoísta.  Estoy

Piensa en estas preguntas.  No escribas nada.
¿Qué hacían los niños?
¿Por qué se enfadó el gigante?
¿Por qué la primavera no llegó al jardín del gigante?
¿De qué se arrepiente el gigante?  ¿Qué hace?
¿Cuándo vuelve la primavera y por qué?
¿Has entendido la moraleja del cuento?

Ahora puedes hacer un dibujo relacionado con la historia.

Reto 6 Alicia

Han participado en el reto 6 Pilar, Diego, Carmen, Natalia, Carlota, Luisma, Elena, Valeria, Javier, Daniel Bejarano, Álvaro, Jaime y Pablo Díaz.  ¡Enhorabuena a todos por participar!

Tenían que decir la palabra escrita en Árabe en el video de ciencias de ayer.  La palabra era Alicia, el nombre de mi hija.

Ahora vemos el video del sorteo.

Matemáticas, miércoles 27 mayo

Primero corregimos las tareas (repaso de la unidad, páginas 174-175 ejercicios 1, 4 y 7).

¡Gracias Víctor!

No hay examen de la unidad 13.

Hoy empezamos la unidad 14: Objetos y cuerpos geométricos, página 179.

Este es un repaso de lo que ya sabemos.  Haz los ejercicios 1, 2 y 3.

Ciencias sociales, miércoles 27 mayo

Hoy hablaremos sobre la Edad Moderna

1.  Vemos el video.

Contesta estas preguntas después de ver el video.  
1.  ¿Cómo se llama la obra de teatro escrita por Shakespeare y la novela escrita por Cervantes mencionadas en el video?
2.  ¿Verdadero o falso?  Canadá pertenecía al imperio Español durante la Edad Moderna?

2.  Leemos las páginas 14-15 del libro.

3.  Leemos las diapositivas

4.  Vocabulary

Columbus = Colón
compass = brújula
Early Modern Age = Edad Moderna Temprana
empire = imperio
explorer = explorador
French Revolution = Revolución Francesa
golden age = Siglo de Oro
novel = novela
Philippines =  Filipinas
printing press = imprenta

5.  Hacemos el ejercicio 7 de la página 15.  Quiz.  Check your learning.
Escucha y contesta preguntas sobre la Edad Moderna.  Escucha el audio aquí.

Aquí están las respuestas pero no en orden:
Spain
1492
A Spanish artist
Who discovered America? (¿Quién descubrió América?)
The printing press  (la imprenta)
Don Quijote
1789
Plays (obras de teatro)

Plástica, miércoles 27 mayo

Homenaje a los sanitarios

Queremos pagar tributo a las madres y a los padres de nuestra escuela que han trabajado y sacrificado tanto para ayudar a su comunidad durante la pandemia.

Para ello vamos a hacer la bolsa de médico que encontramos en nuestro libro de Arts and Crafts, páginas 46-47.

Instructions:
Cut out the pieces to create a doctor's bag.  Glue them and include: a craft stick, cotton, a cotton bud, a plaster.
Recorta las piezas para crear una bolsa de médico. Pégalas e incluye: un palito artesanal, algodón, un bastoncillo de algodón, una tirita.

Lengua, miércoles 27 mayo

Primero veamos las respuestas del examen unidad 10.

Hoy leemos sobre las palabras compuestas, página 205.  Hacemos los ejercicios 1 y 2.

Reto 5 jeroglífico

Han participado en el reto 5 Natalia, Marina, Daniel Bejarano, Izan, Valeria, Lucas, Álvaro, Carlota, Nieves, Jaime y Carmen.  ¡Enhorabuena a todos por participar!

Tenían que descifrar un jeroglífico en su libro de lengua.  La respuesta era "Los egipcios construimos las pirámides hace muchos siglos."

Ahora vemos el video para ver qué nombre sale en el sorteo.

Lengua, martes 26 mayo

Hoy hacemos el examen de la unidad 10.

1.

2. 

3.

4.

5.

6.

Ciencias sociales, martes 26 mayo

Hoy estudiaremos La Edad Media.
1.  Primero vemos el video.

Hoy vamos a leer sobre los musulmanes de los siglos VIII (8) hasta XV (15) en la península Ibérica (nuestra península).
Esta palabra está escrita en el idioma de ellos, el árabe.  ¿Qué significa?  (pista: es el nombre de alguien y la respuesta está en el video)

2.  Leemos las páginas 12-13 del libro.

3.  Miramos las diapositivas.

4.  Vocabulary

artisan = artesano
Christian Kingdoms = reinos cristianos
conquer = conquistar
Iberian Peninsula = península ibérica
merchant = comerciante
Middle Ages = Edad Media
monastery = monasterio
monk = monje
mosque = mezquita
Muslim = musulmán
noble = noble
peasant = campesino
priest = cura
servant = siervo

5.  Hacer un paseo virtual por la Alhambra

¿Qué es la Alhambra?
Hemos leído que la Alhambra es un palacio construido durante la Edad Media en lo que se llamaba entonces Ál-Andalus y que hoy se llama Andalucia, en la ciudad de Granada.  ¿Veamos por qué es tan importante?  Para leer más sobre la Alhambra pincha aquí.

Ahora que sabemos un poco más sobre este palacio, vamos a hacer un paseo virtual por él.  ¿Listos?  (Recordad que es un video de 360°, así que puedes mover el punto de vista de la cámara arrastrando la imagen con el ratón.)